PLATEFORME NUMÉRIQUE
COLLECTE ET DIFFUSION DE BONNES PRATIQUES
AU SERVICE DES PROFESSIONNEL·LE·S ET DES CITOYEN·NE·S
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Ce sont des demandes de participant.es aux stages de responsabilisation des auteurs de violences conjugales ( en savoir plus en cliquant ici) qui sont à l’origine de l’initiative de ce groupe d’auteur.es de violences dont le
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Le projet « De la liberté d’importuner » est une création théâtrale portée par la Compagnie L’île de la Tortue, mêlant spectacle vivant et échanges pédagogiques. Inspiré du débat public autour du consentement et des rapports
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La collection «Et si on s’parlait ?’» est un outil éducatif qui met des sujets complexes de société à hauteur d’enfants. Elle permet d’accompagner les enfants à mieux comprendre le monde qui les entoure et d’accéder
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Ces 12 fiches sont destinées à des porteuses et porteurs de projets de solidarité internationale francophones, qu’elles et ils soient sur le terrain ou au siège de leurs organisations.
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Une appli pour répondre aux principaux besoins d’assistance et de soutien des victimes et des témoins confrontés à une situation de violence présente, passée ou potentielle
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MADAM c'est 6 rencontres de groupes de femmes (féministes musulmanes, basketteuses, graffeuses, bikeuses, femmes marins et cyber-activistes), 6 commandes de texte à 6 autrices (Marine Bachelot N'guyen, Magali Mougel, Solenn Denis, Claudine Galéa, Marie Dilasser et
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La porteuse de paroles est un outil d’éducation populaire permettant de se réapproprier la politique au sens noble du terme, transformant le temps de quelques heures l’espace public en athénée. Les passant.e.s sont invité.e.s à participer
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Sur Wallis et Futuna, les sports de pagaie sont peu développés outre la pirogue polynésienne qui est peu accessible aux femmes et encore moins aux filles. A VAKA-HEKE est pionnière en matière de diversité de pratiques sportives et d’accessibilité.
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L’Observatoire Etudiant des Violences Sexuelles et Sexistes dans l’Enseignement Supérieur est une association étudiante inter-filières d’envergure nationale.
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