PLATEFORME NUMÉRIQUE
COLLECTE ET DIFFUSION DE BONNES PRATIQUES
AU SERVICE DES PROFESSIONNEL·LE·S ET DES CITOYEN·NE·S
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Donner un prétexte aux couples pour parler des charges domestiques de façon ludique et prévenir les rancœurs ou disputes liées à une trop forte charge mentale,
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Le jeu « Tous pareils tous uniques » est un outil éducatif qui permet aux enfants de déconstruire les stéréotypes et préjugés sur la place des femmes et des hommes dans notre société. Avant de commencer
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« Le rap , c’est pas pour les meufs !? » est un projet né du constat de cette sous-représentation des Femmes dans le monde Hip Hop tout comme leur sous-représentation dans les associations musicales.
Ce projet de cycle d’interventions dans les collèges et lycées cumule un double objectif : sensibiliser les jeunes à l’égalité entre les femmes et les hommes au travers de l’outil « rap » d’une part ; valoriser les femmes évoluant dans le milieu du rap d’autre part, qu’elles soient artistes ou professionnelles de l’industrie du disque en les impliquant dans le proje
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Participer à la prévention des violences et à la récidive des auteurs par la force du témoignage des familles des victimes de féminicide.
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Une carte de vœux valorisant la place des femmes
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MADAM c'est 6 rencontres de groupes de femmes (féministes musulmanes, basketteuses, graffeuses, bikeuses, femmes marins et cyber-activistes), 6 commandes de texte à 6 autrices (Marine Bachelot N'guyen, Magali Mougel, Solenn Denis, Claudine Galéa, Marie Dilasser et
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La brochure « déroulement de la consultation gynécologique » est un guide d’auto-défense à l’usage des personnes nécessitant des soins gynécologiques.
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L’artiste Diariata N’Diaye anime des ateliers d’écriture permettant au public d’exprimer son vécu personnel sur différentes thématiques, comme l’égalité filles/garçons, les stéréotypes de genre et les violences sexistes et sexuelles.
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Quatre vidéos pour faire comprendre le cycle des violences et le phénomène de l'emprise dans les relations amoureuses, évoquent des situations de violences issues de l'environnement des 15 - 25 ans.
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