PLATEFORME NUMÉRIQUE
COLLECTE ET DIFFUSION DE BONNES PRATIQUES
AU SERVICE DES PROFESSIONNEL·LE·S ET DES CITOYEN·NE·S
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Les femmes restent largement tenues à l’écart de certaines pratiques sportives considérées comme naturellement « masculines ». Malgré la médiatisation croissante des compétitions féminines, la stigmatisation liée à la pratique du foot en tant que femmes reste forte. L’association se reconnaît dans une mouvance féministe intersectionnelle et allie activités sportives et actions à vocation pédagogique et militante : ce sont des joueur.ses de foot qui portent directement les actions de sensibilisation et de plaidoyer, en nourrissant leurs actions et leur réflexion de leurs expériences de terrain.
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La consultation de psycho-traumatologie est réalisée par une psychologue qui reçoit les victimes (femmes et enfants). Deux entretiens mensuels en moyenne sont proposés aux victimes notamment en début de prise en charge. Une proposition de soutien
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Mise en place d’un programme d’ateliers favorisant la reprise de confiance de femmes subissant ou ayant subi des violences par des bénévoles de l'association des familles victimes de féminicides
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Le concours d’écriture LIRE EGAUX ouvert à toutes les classes de CP et de CE1 de la région Île-de-France., est organisé par les Éditions Talents Hauts, maison d’édition engagée contre les discriminations, en particulier sexistes.
Après une phase de lecture d’albums et de débat sur l’égalité et les stéréotypes, les élèves rédigent un manuscrit véhiculant un message antisexiste en s’appuyant sur le matériel pédagogique fourni aux classes candidates.
Le manuscrit gagnant est édité, illustré et publié sous forme de livre par les Éditions Talents Hauts
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MUSEA a pour objectif de proposer une histoire réalisée par des universitaires, accessible à tous publics.
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Une sensibilisation en milieu scolaire à l’égalité filles-garçons et à la lutte contre les discriminations afin de transmettre une culture du respect et d’égalité à celles et ceux qui formeront la société de demain.
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Un dispositif temporaire calqué à la période de confinement, d’écoute, d'appui à la parentalité et de prévention des violences familiales.
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Le débat théâtral “Alter égaux“ a été créé pour la Ville de Paris, dans le cadre de son programme « Collèges pour l'égalité ». Il est à destination des élèves de collèges et de lycées.
Il
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Des ateliers en mixité de genres, afin que le sujet des règles ne soit un tabou pour personne, ni un “truc de fille”.
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